知行合一 劳动最美  ----集贤四中劳动主题教育实践活动总结

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知行合一 劳动最美

   ----集贤四中劳动主题教育实践活动总结

集贤四中响应上级号召,落实“中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》”及县教育主管部门要求召开的劳动教育,在学校开展“知行合一 劳动最美”的主题教育活动。

       一、教育主题:知行合一 劳动最美

       二、教育目的:教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动、懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。

       三、教育内容

        1.利用班会对学生进行“知行合一 劳动最美”为主题的劳动教育。使学生熟练掌握一定劳动技能,理解劳动创造价值,具有劳动自立意识和主动服务他人、服务社会的情怀。

       2.家庭要发挥在劳动教育中的基础作用。注重抓住衣食住行等日常生活中的劳动实践机会,掌握洗衣做饭等必要的家务劳动技能,每年有针对性地学会1至2项生活技能。学校组织定期开展学生生活技能展示活动。学生参加家务劳动和掌握生活技能的情况要按年度记入学生综合素质档案。

      3.以劳树德 开展“劳动最光荣”主题学习宣传活动。充分利用广播、校园网络、黑板报、微信等宣传阵地,通过召开主题班(团、队)会、升国旗仪式等时机,宣传劳模事迹,弘扬劳模精神,引导广大师生自觉投身实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大征程。

      四、保障措施

       1.加强组织保障。各学校要切实加强组织领导,明确劳动课程管理和指导的机构,制定具体的劳动教育落实方案,开展好劳动教育主题实践活动。设置综合实践活动课程教研组,承担劳动教育与综合实践活动课程实施规划、组织、协调与管理等方面的责任,结合本校办学理念,创造性地开展工作。

       2.加强师资配备。各学校要采取有效措施,保障劳动课时,配足配齐劳动教育教师。积极探索建立专兼职结合的劳动教育教师队伍,在校内各学科教师全员参与、分工协作的基础上,聘请劳模、职业学校教师、能工巧匠、专业技术人员、学生家长、非物质文化遗产传人担任兼职教师。

       3.加强宣传力度。各学校要通过报刊、学校广播、微信、等媒体,加大对学校开展劳动实践主题教育活动的宣传报道。